为拓宽研究生学术视野,营造求真严谨的学术氛围,提高阅读探索的积极性,4月29日上午9:30,我院顺利举办了2024级研究生中文读书汇报比赛,并同步线上直播。南京医科大学公共卫生学院樊宏副教授、附属肿瘤医院护理部赵云副主任、附属妇产医院产房樊雪梅护士长应邀担任评审专家,贝博在线(中国)督导丁亚萍教授、副院长朱姝芹副教授、学科建设与研究生管理办公室雷阳老师、倪卉老师,学生工作办公室张晓路老师等教师代表及研究生与本科生同学们参加了本次比赛。活动由2024级研究生温天虹主持。
丁亚萍教授为比赛开幕致辞。她指出,文献阅读是夯实学术基础、增加学术积累和跟踪学术前沿的重要手段,更是思维的拓展和眼界的提升,对培养研究生学术素养与创新能力至关重要。希望同学们以赛促学,明确学术目标,找准研究问题,交流研究方法,争做科研征途的破壁者。
经过前期各学系预赛的选拔,共14位选手入围决赛。选手们依次上台进行展示。他们准备充分,制作精美的PPT、扎实的学术功底、逻辑清晰的语言表达赢得了评委与观众的阵阵掌声。
选手们汇报完毕后,三位专家依次进行点评。她们首先充分肯定了选手们汇报主题的多样性、文献中展现研究方法的先进性、研究内容的新颖性等,并能通过图表进行清晰直观的展示,能够对汇报主题进行有逻辑的归纳总结。专家们指出读书汇报中应结合自身研究方向,重点探讨文献的启示作用,并对文献的研究亮点和局限性进行分析与思考,同时注重多学科交叉融合,不断提升自己的科研素养和学术能力。
经过紧张激烈的角逐,丁亚萍教授宣布本次比赛结果,最终评选出一等奖四名、二等奖五名、三等奖五名。
研究生中文读书汇报比赛是贝博在线(中国)4S-SHARE“研学·思享汇”品牌活动中的重要一环,每年春季学期举办,是一年级研究生开题前,检验文献阅读质量的重要比赛活动。竞赛激发研究生的文献阅读兴趣,提高同学们学术分析思考与创作能力,为今后课题的顺利开展和科研能力的提升打下坚实的基础。
附:2024级研究生中文读书报告比赛获奖名单
撰稿:石昀卉;图片:龚金俐;审核:雷阳、朱姝芹